Developing the Specific Skills and Knowledge of the Rehabilitation Counselor

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Anthony, William A.; und weitere
Titel	Developing the Specific Skills and Knowledge of the Rehabilitation Counselor
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Course Objectives; Course Organization; Evaluation Criteria; Graduate Students; Physical Disabilities; Rehabilitation Counseling; Rehabilitation Programs; Research Projects; Skill Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Course organisation; Kurskonzept; Graduate Study; Student; Students; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Studentin; Physical handicap; Körperbehinderung; Rehabilitation counselling; Rehabilitationsberatung; Forschungsvorhaben; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung
Abstract	Five observable and measurable course outcome criteria were developed for a graduate-level course in psychosocial aspects of physical disability; restructuring of the course achieved four of the five goals. The importance of setting observable goals for every rehabilitation counseling course is discussed with respect to the advantages. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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